滦河希望小学“”弘扬雷锋精神 共建魅力滦南“”活动总结

学雷锋志愿服务月活动总结

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据团州委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明城市作出自己应有的贡献。组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。

　　一、营造氛围，深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处，我校积极响应团县委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我校通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领师生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大师生被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

　　(一)开展主题学习活动，大力宣传雷锋式模范人物。

我校从3月起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升师生的思想道德境界。

(二)广泛开展社会志愿服务活动

1、切实为困难弱势群体提供急需的志愿服务。我们面向留守老人、空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体，开展志愿帮扶活动。

2、结合我校工作特点，有针对性的开展志愿服务活动。向"永远的雷锋"教育联系帮扶村、联系帮扶村的空巢老人、农村留守儿童、残疾人等特殊群体为服务对象，开展志愿服务扶老助残、帮困解难等社会志愿服务活动，帮助群众解决生活和生产中的困难。在

　　3、组织开展“弘扬雷锋精神 共建魅力滦南”主题活动。组织开展了雷锋精神学习讨论活动，围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论演讲。举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会，邀请各级各类道德模范和青年典型，与青年学生进行面对面交流，深刻阐释雷锋精神的时代内涵。动员学校学生在校园内外开展多种形式的志愿服务活动。在主题队会上，通过讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想爱心计划，推动少先队员"知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"。

　　　自"学雷锋"活动活动开展以来，好人好事层出不穷。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富。通过系列活动，雷锋精神在我校广大师生的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，处处盛放雷锋之花!

　　三、树立榜样，弘扬雷锋精神

　　雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，他是全心全意为人民服务的履行者，我们要学习他，仅要做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在实际行动中的精神。我校将结合"带头践行雷锋精神、争当人优秀公务员"活动、创先争优活动的开展建立活动协调推进机制，加强工作督导，推动学雷锋活动持续深入开展。我们不但要在"学雷锋活动"中发扬这样的高尚精神?更要在日常生活中、一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。